教师职业最大的优势是什么？

在老师们的眼里

教师职业最大的优势是什么？

12

戴耘 | 27年教龄

纽约州立大学教授

教师最大的优势是你永远会面对新的挑战，所以不会遇到歌德说的那个时刻：＂你真美啊，请你停下＂，并在那一刻倒下。

12

孙明霞 | 37年教龄

国家级骨干教师

当老师最大的优势就是可以“永葆青春”，让自己永远活得像儿童一样纯净、真诚、善良，内心充满阳光。我当老师最大的收获，就是把自己活成了一个儿童。

12

陈春华 | 32年教龄

深圳南山区前海小学校长

我觉得教师最大的优势是在自己的教室里可以做自己的国王传道，对生命的成长有更丰富的理解从而更豁达更敬畏生命。

12

耿玉苗 | 20年教龄

北京赫德双语学校

课程研究院副院长

教师的最大优势是可以通过智慧的教育，擦亮每颗星星，让每个孩子都有闪耀的机会。

12

程锐刚 | 19年教龄

高中语文骨干教师

一名教师最大的优势是什么？可能自我疗愈曾经多受挫伤的学习天性，并以此理解他人。

12

程娟 | 12年教龄

文质教育研究院

培训部专员

教师工作相对稳定，接触的圈子比较单纯，有周末和假期，可以照顾孩子和家庭。

12

李梦圆 | 7年教龄

文质教育研究院

课程部专员

教师最大的优势是能和更多优秀的人在一起学习，从各方面提升自我。

12

刘倩 | 3年教龄

优秀特岗教师

教师最大的优势就是永远像个孩子，保持纯真美好。与孩子共成长，收获喜悦与幸福，实现自己的价值，遇见更好的自己！

12

刘霞辉 | 2年教龄

湖南师范大学教育硕士

教师最大的优势是让我成为更好的母亲，让我成为更好的自己。

朋友们，大家好！我们今天继续【文质说】。

20多年来，我从事教育研究，特别关注教师的生活状况。教师的生活状况，包括他的收入，包括他的工作，包括他自己的子女的教育，当然更重要的是教师他所关注的关心的，特别有热情的这些问题。

总的说来，教师对课本的关心大大超过了他对政治的关心，对学生的关心大大超过了他对社会问题的关心，对工作的责任心也大大超过了他对世界上其他事物的热情。

某种程度上可以说教师这个职业会相对更封闭一些，可能他也更容易自给自足吧，就是你付出一份劳动，你就有一个具体的收入。

虽然在教育领域里不时的会有一些变化，但是变化的是跟课堂教学不是关系最紧密的事物，包括政治学习的内容，包括绩效、工资、职称、晋级，这些是一直在变化的。

这些变化你说彻底地改变了教师在课堂中的生活吗？也没有。

你一进入课堂，课堂还是原来的生活或者在技术上有改进，但是教师劳作的方式大体上还是相似的。

当然有一些社会事物对教师还是有一定的影响的。比如说我刚才说到了职称、绩效、晋级、各种评比，对教师是会有影响的，这个影响更主要的方面并不是对教师的课堂教学产生更积极的推动或者有效的改进。

教师其实更容易受这些事务性工作的这种情绪上的干扰，教师这个职业它有一个独立性的东西，独立性的东西我会把它更多地看成他是手艺人，他是根据自己的劳动付出而有一个相对稳定收入的这样的一个群体。

教师该怎么把他的书教好，把他的学生带好呢？带好学生的最低标准就是课堂上不出乱子，学生中间比较少冲突，基本上不出意外的事件。

说实在的，就学生管理而言，达到这样的最低的水平，大体上也就相安无事了。

而把书教好呢，一方面指的是他依凭课堂教学能力所取得的比较好的考试成绩，另一方面就是在教学上能够受到大家的肯定，经常能够参加一些校内或者校际的公开教学。

有时候我也有这样的感慨，教师这个群体既是最乐于学习的，但是他学习的内容总体上更为关注的是跟工作相关的。

在这个群体里面，比如说教师的精神状况，精神状况其实他是跟工作压力，跟各种各样的竞争，跟各种各样新的跟政治相关的任务的提出是有很大的关系的。

说实在的，第一，在一个班级里面教学，把学生管好，这本身就是一个很艰巨的任务，他需要专注力，我觉得专注力可能比别的学习能力都要重要。

当有不断的任务出现，有不断的新的要求产生的时候，对教师而言，他会构成巨大的身体压力。

精神性的这个疾病，程度或重或浅的这样的精神性疾病，在教师群体里面还是比较严重的。

有时候师德问题他就表现为实际上是身体跟精神的失控所导致的，在这一点上，作为教师是有很多相似的地方的。

我曾经谈到过，美国的一个著名的教师，得到总统颁奖的年度教师——雷夫，他在讲课的时候就说到，他有时候对学生的成长感到束手无策，对自己的工作处境感到心灰意冷。

在下班的时候会在汽车里哭，五十几岁的人，谈起自己的教学感受，他还是会有很深的失败感在困扰着他，他面对这样的失败感，其解决的途径就是大哭一场，哭过之后情绪就好多了。

这对很多教师而言肯定是感同身受的，因为你要帮助一个孩子，改善一个孩子，说得夸张一点，这简直就是一项神奇的工作，但是这个工作的难度又会被远远地低估了。

对教师而言，还有一个很大的困扰，就是他经常会感慨，我在学校里对学生怎么怎么好，怎么回家之后对自己的孩子就做不到呢？这也是相当普遍的一个情形。

我对这个现象有一个理解，其实有时候我们对孩子不专注、不用心、不温和，缺乏宽容，这跟我们一整个白天的投入是有关系的。

我们回家的时候已经精疲力竭了，然后我们很希望孩子，尤其是自己的孩子各方面表现优异，不要再使我烦恼。这个时候身体处于边缘状态，实际上情绪是特别容易崩溃的。

有时候，我们情绪崩溃了，也不要过多地自责，还是早一点休息，及时调整我们的身体状况。也许，这也是一种比较好的方式。

好吧，今天我们这话题就聊到这，明天继续。

# 参与互动 #

教师职业的最大优势是什么？

欢迎大家在下方留言点赞，

点赞数达到91个可获一年《文质说》。

#  热门课程  #

▲扫码可回听

推荐阅读